|Bildungsinitiative „Alle Kinder haben Potenziale“ um drei Jahre wird verlängert
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Die Bildungsinitiative „Alle Kinder haben Potenziale“ in Wesel wird um weitere drei Jahre fortgeführt. Das Projekt unterstützt Grundschulkinder aus sozial benachteiligten und bildungsfernen Familien und bietet ihnen durch engagierte Paten individuelle Förderung, Vertrauen und verlässliche Zuwendung – mit dem Ziel, Chancengleichheit zu schaffen und sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen.
Das Projekt wird von der Akademie Klausenhof koordiniert und durch die finanzielle Unterstützung der ALTANA AG ermöglicht. Gemeinsam mit der GGS Innenstadt, mit der das Projekt bereits seit 2014 eng zusammenarbeitet, entstehen vielfältige Angebote für die Kinder. Die Kooperation wurde offiziell bei einer gemeinsamen Vertragsunterzeichnung verlängert. Unterzeichnet haben Astrid Vogell, Direktorin der Akademie Klausenhof, Rainer Benien, Bürgermeister der Stadt Wesel, Martin Babilas, Vorstandsvorsitzender der ALTANA AG, sowie Astrid Wahl-Weber, Leiterin der Gemeinschaftsgrundschule Innenstadt. Damit besiegelten sie die Fortführung der Bildungsinitiative.
Ziel der Initiative ist es, Kindern neue Perspektiven zu eröffnen und ihren oft durch familiäre oder soziale Rahmenbedingungen begrenzten Erfahrungsraum zu erweitern. Durch die persönliche Begleitung sollen sie ermutigt werden, eigene Stärken zu entdecken, Selbstvertrauen zu entwickeln und ihren Blick für neue Möglichkeiten zu öffnen. Neben unterstützenden Bildungsangeboten geht es dabei häufig auch um ganz einfache gemeinsame Erlebnisse im Alltag – etwa einen Ausflug an den Rhein, den Besuch einer Eisdiele oder andere Aktivitäten außerhalb des gewohnten Umfelds. Die Paten schenken den Kindern dabei Zeit, Aufmerksamkeit und eine verlässliche Eins-zu-eins-Begleitung, in der Vertrauen wachsen und persönliche Entwicklung gestärkt werden kann.
„Es geht dabei nicht um Nachhilfe, sondern um Beziehung, Vertrauen und echte Aufmerksamkeit“, erklärt Hildegard Derksen, Projektkoordinatorin der Akademie Klausenhof. „Es gibt mehr als genug Kinder, die Unterstützung brauchen. Viele erleben hier erstmals eine verlässliche, ungeteilte Zuwendung. Was uns fehlt, sind Menschen, die bereit sind, Zeit zu schenken“, so Derksen. „Unser Anliegen ist es, jedes Kind da abzuholen, wo es gerade steht, es individuell zu fördern, sein Selbstbewusstsein zu stärken und seine Kompetenzen zu entwickeln. Hierzu ist das Vertrauen in die eigene Selbstwirksamkeit jedes Kindes der Schwerpunkt unserer Arbeit. Das Projekt zum Bildungs-Coaching ist ein wichtiges Instrument, um einigen Kindern diese Chance zu geben und ein elementarer Baustein in ihrer Unterstützung und Förderung. Ein ehrenamtliches Engagement dafür lohnt sich sehr. Ich bin überzeugt, dass die Kinder, auch wenn sie es nicht immer zeigen, sehr von dem Projekt profitieren“.

