Red intercultural Westmünsterland confía en soluciones innovadoras

Red intercultural Westmünsterland confía en soluciones innovadoras
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La pandemia se ha apoderado de todas las áreas de la sociedad y tiene un firme control sobre ella. También influye en el trabajo de integración en nuestra región. Desafortunadamente, se pierde un tiempo valioso para la integración de los inmigrantes y no es previsible cuando la "vida normal" y el apoyo de gran alcance para las personas volverán a ser posibles cuando se integren, dijo el portavoz de la red, Marijan Renić, de la agencia de integración de Caritas Borken. Entonces, ¿qué sigue? El grupo de trabajo de "Relaciones públicas" de la red está asesorando sobre esto.
Muchos inmigrantes aún necesitan urgentemente apoyo, pero los cursos de integración y de idiomas están cerrados, los centros de asesoramiento están luchando con los efectos de las restricciones de contacto, fallan los eventos importantes, no pueden llevarse a cabo reuniones reales en los comités, no pueden llevarse a cabo medidas o solo pueden llevarse a cabo de manera limitada, y los voluntarios deben mantenerse a distancia aguanta y no puede funcionar como de costumbre y muchas veces no sabe qué hacer.
Todas las organizaciones miembros de la Red Intercultural Westmünsterland en el distrito de Borken, que consta de organizaciones benéficas independientes, instituciones educativas y organismos públicos, ya han experimentado cambios a veces drásticos en las restricciones de contacto y muchos todavía están buscando formas innovadoras y alternativas en su trabajo o las están utilizando. ya para poder seguir trabajando para sus grupos objetivo.
La pregunta central es: ¿cómo puede llevarse a cabo el trabajo de integración de manera efectiva en tiempos de "distanciamiento social", es decir, con las restricciones actuales?
El curso de idiomas y los proveedores educativos están cambiando, informan Iris Schlautmann, co-portavoz de la red y responsable de la agencia de integración de DRK, Reinhold Sandkamp de la Academia Klausenhof, Christian Kania de Geba Münster y Elisabeth Schmeinck de VHS Bocholt. Prueban nuevos métodos basados ​​en la web para desarrollar ofertas basadas en las necesidades. Es importante reducir al mínimo el destete del idioma alemán. Con las plataformas de aprendizaje en línea solo puede llegar a los "fuertes", restringe Christian Kania, no se puede llegar a la gran mayoría de esta manera. Iris Schlautmann señala además que el equipo técnico y los conocimientos técnicos de los estudiantes del curso de idiomas son muy diferentes y, a veces, insuficientes, lo que hace que el uso de plataformas de aprendizaje en línea sea considerablemente más difícil, en el peor de los casos, imposible.
Las restricciones, dice Elisabeth Schmeinck, también se aplican a algunos voluntarios, especialmente a los ancianos, que no pueden imaginar usar la tecnología para su compromiso. Julia Hoffmann del centro de educación deportiva en Kreissportbund Borken ofrece, entre otras cosas, varias ofertas de educación adicional en línea para los clubes deportivos y para todos los interesados ​​en el distrito de Borken.
Para apoyarse mutuamente, agrega Torsten Henseler del centro de integración municipal del distrito de Borken, es importante un intercambio y transferencia de conocimiento dentro y fuera de la red. Pregunta qué está funcionando bien y qué pueden aprender y adoptar los socios de la red de los demás.
Ahmet Sezer, el oficial de integración de la ciudad de Gronau, también informa sobre videoconferencias exitosas con grupos objetivo, especialmente con autoorganizaciones de migrantes, así como con Jan Meller de la agencia local de integración DRK, que trabaja con voluntarios que también quieren involucrarse virtualmente.
En general, debe tenerse en cuenta que las necesidades de los grupos objetivo de la red no son todas
Los formularios y formatos son igualmente efectivos, son demasiado heterogéneos para esto, las ofertas tienen que adaptarse de manera efectiva, dice Marijan Renić.
Anno Kluss de context-beratung en Colonia apoyará a la red en la primera reunión virtual a gran escala en una video conferencia como entrenador para coordinar y garantizar un proceso profesional y la efectividad de las actividades futuras.
En conclusión, según Marijan Renić, los formatos virtuales deben clasificarse actualmente como altamente necesarios, pero es de esperar que después de la pandemia quizás sirvan como un formato adicional, pero nunca como un reemplazo completo para reuniones y capacitación reales, los encuentros reales son demasiado importantes para eso, después de todo, el hombre es un ser social.

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